办学模式
为最大限度满足不同经济状况、不同学习环境、不同学习习惯的学生需求,我校远程教育分为两种教学模式,均为业余学习:
学习特点:最大限度跨越时空限制,最自主地实现个性化学习,体会自主学习的乐趣。
(二)B型(导学加强型):A型全部学习方式 + 适量面授辅导。网上选课,弹性学制,“四六”基本课程成绩组合。
学习特点:既能跨越时空自主学习,又能在业余时间接受专业必修课等课程每学期6课时的面授辅导,便于克服学习难关,在学习中体验现代手段和传统课堂的和谐统一。
办学模式